Profiad personol: fy mhlant yn astudio yn Sweden

Mae'r diwrnod ysgol yn ein ysgol yn dechrau yn y bore

Mae'n troi allan bod yn Lloegr plant yn mynd i ysgol mewn pedair blynedd, ac yn y hwngareg kindergarten yn y prynhawn i roi brechdan gyda bacwn a'r winwnsdod o hyd allan yn ei prosiect arbennig neilltuo ar gyfer y nodweddion hynod o addysg mewn gwahanol wledydd y byd. Heddiw, rydym yn mynd i Sweden, lle mae bywydau yn y fam i ddau o blant Irina Erickson, a ddywedodd wrthym sut y mae ysgolion ac ysgolion meithrin yn y wlad. Fy phlentyn hŷn mewn ysgol, a'r ieuengaf yn mynd i'r ysgol feithrin. Mae'r flwyddyn ysgol yn Sweden yn dechrau yn yr ail hanner awst. Pa ddiwrnod y plant yn mynd yn ôl i'r ysgol yn datrys y fwrdeistref yn lle maent yn cael eu cofrestru, fel eu bod yn ddau dinasoedd cyfagos, yn y flwyddyn ysgol yn dechrau ar ddiwrnodau gwahanol. Yn dod i ben astudiaethau, yn y drefn honno, ar wahanol adegau, yn rhy, ond mae fel arfer yn digwydd yn rhywle yn hanner cyntaf mis mehefin. Gwyliau'r ysgol mae'r plant yn bum gwaith y flwyddyn: wythnos yn gynnar ym mis tachwedd, bron i dair wythnos ar gyfer y Nadolig, wythnos o wyliau ym mis chwefror, y Pasg ym mis ebrill, ac yn yr haf, o fehefin i awst. Kindergarten yn agored drwy gydol y flwyddyn, ac eithrio penwythnosau a gwyliau.

Yn kindergarten, plant yn dysgu i, ond yr hyn y maent yn ei gael, y yn ddiweddarach yn y diwedd gwersi.

Os yw'r rhieni yn dal i astudio neu weithio, yna bydd y plentyn grŵp gofal dydd, mae hi'n gweithio gyda o'r blaen, felly gall plentyn gael ei cyn gwersi ac ar ôl ysgol. Mae'r ardd yn ein cymunedol yn gweithio gyda. Yn fuan iawn yr ydym yn bwriadu agor nos grŵp ar gyfer plant y mae eu mom a dad yn gweithio mewn shifftiau.

Er enghraifft, yn y pumed gradd, bydd y myfyrwyr yn dysgu

Yn ein commune digwydd yn y kindergarten yn gallu dim ond yn derbyn plentyn gweithio neu astudio rhieni.

Os mom neu dad yn cael eu ar absenoldeb i ofalu am blentyn neu ddim o gwbl, y nifer o oriau ymweld â'r ardd yn gyfyngedig. Rydym yn awr, yn y communes cyfoethocach yn gallu darparu awr, ac yn Stockholm i awr yr wythnos.

Gallwch chi adael plentyn yn y grŵp dim ond am y cyfnod o absenoldeb yn y cartref ar gyfer gwaith neu astudio.

Mewn rhai bwrdeistrefi gall hyd yn oed yn galw i mewn i waith i wirio amserlen y rhiant. Yn yr ysgol mae plant yn cael eu bwydo ar gyfer rhad ac am ddim cinio poeth. Os yw plentyn yn mynychu rhaglen ar ôl ysgol, lle bu'n gwasanaethu Brecwast a te prynhawn. Gall fod yn muesli gyda iogwrt, brechdan neu ffrwythau. Yn yr ardd mae cegin preifat lle mae plant yn coginio Brecwast, byrbryd, cinio a the prynhawn. Plant yn cael eu bwydo gyda bwyd poeth, ffrwythau, yn rhoi llaeth. Nid ydynt yn gwybod sut arall y communes, ond rydym yn cael ym mhob un y mae'n rhaid i fwyd fod yn siwgr rhad ac am ddim, mae'n cael ei fonitro yn llym iawn. Mae fy ngŵr a minnau yn rieni sy'n gweithio, felly mae ein cyfundrefn yn yr hyn a elwir yn amser yn y swyddfa. Plant y mae eu rhieni yn gweithio shifftiau neu'n rhan-amser yr wythnos, efallai y gwahanol amserlen ar gyfer kindergarten.

Rydym yn rhoi y plentyn yn ychydig yn gynharach.

Yn y grŵp mae yna arbennig tabled lle mae'n angenrheidiol i bwyso ar y botwm yn dod o, ac yna y plentyn enw goleuadau i fyny mewn gwyrdd. Plant yn hapus yn ei wneud eich hun, gyda brwdfrydedd edrych ar y rhestr yn eich enw chi ac enwau y gyd-filwyr sydd eisoes wedi ei ddathlu. Yn: y guys Brecwast. Ar ôl Brecwast cafodd y plant eu rhannu yn grwpiau: mae rhywun yn parhau i fod yn y fangre ac yn y prosiect, a rhywun ar y stryd. Nawr mae ein plant yn cymryd rhan yn y prosiect Byd yn lle i fyw yn dda, ac mae pob yn yr ardd yn cael ei gweld drwy'r prism. Mae rhan fawr iawn o amser wedi'i neilltuo i ecoleg, er enghraifft, plant yn mynd i'r goedwig ac yn casglu y garbage. Ond mae'r byd yn lle i fyw yn dda, nid dim ond ecoleg, mae hefyd yn perthnasoedd cymdeithasol: mae'r plant yn esbonio beth mae'n ei olygu i fod yn ffrind da ar sut i ymddwyn yn briodol yn yr ystafell fwyta. Mae'r broses gyfan yn tynnu lluniau a lluniau a ddewiswyd arllwyswch yn postio yn y cyntedd y taflunydd fel y gallai rhieni yn gweld eu plentyn ac yn ei gyd-filwyr. Yn nwylo rhieni lluniau a peidiwch â rhoi, ac mae'r gwyliau yn cymryd lluniau yn cael ei ganiatáu. Mae pob oherwydd y ffaith bod ar eich lluniau, er enghraifft, postio ar y rhwydwaith cymdeithasol, mae'n bosib y bydd rywun arall fyn. Yna, yn dilyn y cinio.

Mae'n cynnwys prif gwrs, e.

e, cyw iâr neu bysgod, dysgl ochr (rownd tatws, reis, pasta) a salad (moron, bresych, brocoli). Ar ôl cinio, y mae plant fel arfer yn nid ydynt yn cysgu ac yn mynd chwarae ar y maes Chwarae neu yn y grŵp. Os bydd y tywydd yn dda, y gall plant yn treulio diwrnod cyfan yn y tu allan, felly y kindergarten athrawon ym mis ebrill, yn gallu brolio hardd yn gynnar haul. Hyd yn oed os bydd y tywydd yn ddrwg yn y tywydd am dro roedd y plant yn dal i fynd, dim ond am ychydig. Yn yr ysgol bydd y plant yn am yr un fath y pynciau a astudiais yn Sweden blynyddoedd yn ôl. Y gwahaniaeth, wrth gwrs, ond nid yw'n fater. Er enghraifft, yn ôl y math cwricwlwm ychydig yn haws, ond y saesneg yn ddifrifol iawn, fel bod gan y pumed gradd, mae fy mab yn siarad a yn deall cymraeg.

Plant yn gweithio mewn grwpiau, wneud cyflwyniadau grŵp.

Mae ymchwil annibynnol, a datrys problemau.

Asesiadau yn y pumed graders dim, maent yn unig yn ymddangos yn y dosbarth ar ôl nifer fawr iawn o arholiadau cenedlaethol yn y tri phwnc craidd: sweden, saesneg, a mathemateg. Cyfanswm sgôr athro arddangosfeydd ar sail gwaith yn y dosbarth ac yn y graddau ar gyfer yr arholiad. Mae rhieni yn gyson mewn cysylltiad ag athrawon, yr ysgol hefyd yn gofyn am y ffonau o neiniau a theidiau yn achos, os yw rhiant yn sydyn na allwch gael mewn cysylltiad. Mewn llawer o sefydliadau, mae pob un plentyn wedi hyn a elwir yn argyfwng ffolder, sy'n cynnwys yr holl wybodaeth angenrheidiol: personau cyswllt, alergeddau (mae pob un yn sydyn yn rhaid i chi ddefnyddio cyffuriau) ac gwybodaeth bwysig arall. Eleni penderfynodd y plant i ennill arian i fynd ar daith y dosbarth cyfan. Rydym yn pobi cacennau bach ar werth ac yn trefnu disgo.

Mae hyn i gyd yn cael ei wneud, wrth gwrs, y plant, ond y rhieni sy'n gysylltiedig ag y bo modd, a gefnogir yn gryf gan y bechgyn.

Yn Sweden, mae athrawon yn cael eu ofynnol yn ôl y gyfraith i barchu plant: er enghraifft, maent yn byth cyhoeddi asesiad i'r dosbarth cyfan, nid gwneud unrhyw gyfarfodydd yn gyhoeddus gyda dadansoddiad o sefyllfa argyfwng.

Mae hyn i gyd yma yn digwydd dim ond ar sail unigol a hyd yn oed yn y broses ddysgu i addasu i anghenion o bob plentyn.

Y system addysg yn Sweden yn hyblyg iawn: os nad oes gennych amser i ddysgu rhywbeth yn awr, yna mae bob amser y cyfle i wneud hynny. Mae'n dim ond mater o flaenoriaethau. A pa mor oer bod mewn unrhyw sefyllfa, gallaf fynd at yr athro athrawes gyda eich cwestiwn a bydd yn bendant yn dod o hyd i amser i mi i ateb.